Schritt 1: Was sind überhaupt Dinosaurier?
Anhand von unseren Spielzeugdino‘s in der Gruppe tauchen wir spielerisch in die Welt der Dinos ein. Gemeinsam wird im Kreis besprochen was der Unterschied zwischen Fleisch-und Pflanzenfressenden Dinos ist. Dazu sortieren wir gemeinsam mehrere Spielzeuglebensmittel den jeweiligen Dinos zu. Wir beenden den ersten Schritt des Projektes indem wir ein neues Lied “Das Dinobaby aus dem Ei” singen.
Schritt 2: Dinosaurier basteln
Wir stimmen uns in die Dinowelt mit unserem Dinolied ein.
Danach werden wir richtig kreativ, wir malen Brachiosaurus, Tyrannosaurus Rex, und noch viele weitere Dinoarten, die einen Zungenbrecher mit sich bringen aus. Diese kommen ins unseren Forscherpass. Außerdem basteln wir tolle Dinosaurier aus Papptellern und verzieren diese mit Glitzerfolie für unsere Faschingsdeko.
Schritt 3: Was sind Vulkane?
Die Kinder erfahren was Vulkane sind, was die Besonderheit ist und dass es keine normalen Berge sind. Mit einem spannenden Experiment lassen wir einen Backpulver- Vulkan in unserer Gruppe blubbern und staunen wie unser Vulkan ausbricht. Die Kinder sind total begeistert!
Schritt 4: Fußspuren der Dinos
Im letzten Schritt befassen wir uns mit den verschiedenen Fußspuren der Dinos. Welche Spur gehört zu welchem Dinosaurier ?
Wir werden es herausfinden! Außerdem erinnern wir uns noch einmal an unser Lied vom Dinobaby im Ei und lassen uns einen echten Dinokuchen schmecken. Zum Abschluss und Gratulation unseres Projektes bekommt jeder Dinoforscher seinen eigenen Dino- Forscherpass.
